Les débats

Et l’art appliqué en lycée professionnel?

Pourquoi vouloir réduire les heures d’arts appliqués en lycée pro. ?

Passer de 1 heure à 2 heures de cours en bac pro. réduit les possibilités de sujets , réduit le contenu des sujets, réduit la richesse des sujets.  Ce que l’on peut constater en BEP ou CAP où il n’y a qu’une heure et nous n’avons pas le temps d’approfondir ou très peu.

Vouloir donner des cours d’histoire de l’art par les professeurs d’histoire, c”est de votre part un manque de considération de leur programme déjà bien chargé, et c’est leurs affliger du travail supplémentaire car ces professeurs n’ont pas eu lors de leur formation des cours d’histoire de l’art.

De plus, c’est aussi  mal considérer le travail déjà réalisé par les professeurs d’arts appliqués qui peuvent avec des moyens et une reconsidération de leurs champs d’actions dans un lycée apporter une formation nouvelle et en rapport avec les nouvelles technologies.

Au lieu de les amener petit à petit vers la porte des lycées et des collèges, on pourrait discuter de leurs actions au sein de ces établissements, comme par exemple : animation d’un atelier multimédia, animation d’un atelier photographie, animation d’un atelier dessin technique pour les métiers du bois , de l’architecture…, etc.

Bref faire appel à leurs compétences acquis lors de leurs formations.

A bon entendeur,

je vous salue cordialement.

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Commentaires1 commentaire

  • Aurélie

    Bonjour,

    Je me pause les mêmes questionnements sur notre discipline… nous sommes très nombreux a se pauser la question de notre avenir et de l’importance l’éducation culturelle de nos élèves.
    Je t’invite a faire un tour sur le blog Boboli forever : http://boboliforever2.unblog.fr/
    Des collègues et moi y échangeont, présentons des séquences de cours, nous nous indiquons des références, nous soutenons… tu peux y trouver beaucoup de choses intéressantes !

    A bientôt sur Boboli j’espère,

    Aurélie


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