Le lycée, cette grande institution, cette maison comme le disent les personnels, qui a formé tant d’élèves, qui a vu tant de professeurs et de proviseurs défiler depuis sa création, et qui a bien évolué depuis. Mais maintenant, il faut changer les choses. Le lycée est un lieu de travail, de transmission du savoir, mais c’est également un lieu de vie dans lequel les élèves passent une grande partie de leur temps.

Si on crée des Conseils de la Vie Lycéenne (CVL) et des Conseils Académiques de la Vie Lycéenne (CAVL) et même un Conseil National de la Vie Lycéenne (CNVL), c’est bien qu’il y a un travail à faire. Cela fait beaucoup d’instances, beaucoup de papiers, de formulaires, beaucoup de remue-ménage sans que pour autant cela ne se traduise par une réalité concrète, et avec des moyens limités alors que les attentes sont immenses. Le temps des discours est terminé, il faut maintenant agir, et donner suite aux faits.

Pourquoi les lycéens, dès qu’ils ont deux minutes, s’empressent de quitter leur établissement ? Pourquoi cette noble institution est-elle vécue comme une prison, alors qu’on prétend en faire un lieu de vie lycéenne ? Il faut maintenant se donner les moyens de ses ambitions, regrouper une communauté d’élèves autour d’une même chose, autour de son lycée. Il faut faire du lycée un véritable maillon de sociabilité, où celles ci ne se développent pas par la force des choses parce qu’il y a regroupement de jeunes de la même génération.

Mais pour cela, il faudra que tout le monde fasse des efforts : l’Etat, pour des moyens et des formations, les personnels de direction, pour plus de reconnaissance des lycéens et de leurs élus, les professeurs, car le lycée est également un lieu de leur vie (eh oui, ce sont aussi des êtres humains !), et bien sur de la part des élèves, car si on nous accorde tout ça, il faudra le respecter ! Peut être faudrait-il créer de véritables “heures de vie lycéenne” dans l’emploi du temps, que des pauses d’au moins une heure et demie soit créées en plus de l’heure de déjeuner, pour l’utilisation de ces infrastructure. Ce qu’il faut noter, c’est que plus les lycéens resteront au lycée, plus ils s’y familiariseront, plus ils le connaîtront et plus ils s’y sentiront bien. Il faut donc des emplois du temps plus légers pour que la scolarité ne soit pas vécue comme un fadreau, et des heures de temps libre dans un emploi du temps qui se veut aéré !

Dans une société qui se veut de plus en plus individualiste, il faut faire du lycée un lieu de collectif, d’esprit de corps. Mais cela passe par des réalisations concrètes, un cadre de vie réellement dédié : un foyer des lycéens digne de ce nom (tant en équipement qu’en superficie), une salle pour travailler, un CDI plus polyvalent, et avec des personnels pour le tenir tout le temps ouvert, des équipements sportifs à disposition si possible. En somme, ce qu’il faut c’est créer les conditions d’un épanouissement des élèves, qui créerait de l’envie, plus de dynamisme, un esprit de collectivité, le désir d’avancer, d’améliorer, et ce ensemble !