Nombreux sont ceux qui ont une image négative des jeunes, qui les considèrent comme individualistes et incapables de s’engager pour le bien collectif.

C’est faux !

En tant que directeur d’association qui fait appel au bénévolat des jeunes générations, je témoigne qu’ils ont une conscience aigüe des problèmes actuels et qu’ils sont nombreux à vouloir s’engager.

S’ils ne s’impliquent pas plus, c’est qu’il manque un cadre institutionnel, pratique, adapté et valorisé pour canaliser et mettre en pratique leur générosité.

Dans le cadre de la réforme du lycée, pourquoi donc ne pas inclure un module complémentaire et optionnel d’engagement civique qui permettrait aux lycéens de s’engager dans une action d’intérêt général ?

Ce serait finalement la continuation et la mise en pratique de “l’éducation civique” au collège et une première démarche vers un service civique. Cette démarche serait fondée uniquement sur le volontariat mais avec une véritable reconnaissance académique.

Concrètement, cela pourrait être du tutorat pour des élèves plus jeunes et défavorisés, une aide aux personnes âgées ou aux handicapés, un soutien en faveur des personnes sans domicile fixe, un accompagnement en milieu hospitalier,…

C’est une idée complexe dans la mise en œuvre mais à la hauteur de l’ambition qu’a toujours eu l’Ecole républicaine : former des citoyens éclairés et engagés.

Les jeunes générations ont le désir de se rendre utiles, donnons-leur les moyens !